Dem Lernen Raum geben

zur Agenda

Wie viel Freiheit braucht das Lernen? Und wie können Räume das Lernen fördern? Die Ansprüche an die Schule sind gestiegen. Wir wollen kommunizieren, kollaborieren, kreieren und kritisch denken lernen. Inwiefern führen uns Wochenplan, Dossierlernen und andere etablierte Unterrichtspraktiken zum Ziel? Worin liegt das Potential von Churermodell und anderen bereits erprobten Konzepten? Und wie können wir Partizipation und Räume nutzen, um das Lernen ins 21.Jahrhundert zu führen?

Reto Thöny, Weiterbildner und Initiant Churermodell
Rahel Tschopp, Denkreise.ch – Begleitung von Schulen und kantonalen Fachstellen
Moderation: Dr. Reto Givel Prorektor Ausbildung PH Graubünden

Flyer

Chur, Kaffee Klatsch

Gäuggelistrasse 1 Chur

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